Docente/s: Wenceslada (Mónica Sol de Oliveira) y Mailén Zarate Lazzarone
Inicio: Sábado 4 de julio
Finalización: Sábado 11 de julio
Sábados de 13 a 15
Cierre de la inscripción: Las inscripciones están abiertas siempre, los asistentes pueden asistir a un encuentro o a los dos.
Cantidad de clases: 2
Detalle de contenido por clase:
CONTENIDO
Breve introducción:
Este taller es una invitación a recuperar la voz como territorio de libertad tanto en código escrito como en código oral, transformando el silencio y los discursos heredados en una potencia creativa propia. A través de un abordaje que integra la escritura con prácticas somáticas y vocales, lxs participantes transitarán un laboratorio de autoindagación donde la memoria personal se convierte en materia prima artística. El objetivo no es solo escribir, sino habitar el pasaje orgánico entre el poema, el sonido y la canción, permitiendo que la identidad se redescubra en el gesto de contar y cantar su propia narrativa.
Clase 1 (4/07):
Navegación por la voz propia
1. Disponibilizar una entrada al estado creativo común mediante la lectura de textos disparadores del corpus literario y la conversación orientada a la autoindagación. 2. Escritura intensiva desde consignas somáticas desde las cuales trabajar con las nociones de territorio, recuerdo e imagen interna/autoimagen. La práctica se deja afectar por la voz.
Selección de poemas de Aurora Bernárdez, Nadia Prado, Vicente Huidobro, Mary Oliver, Laurie Anderson, Joaquín Enrique Areta, José Rafael Beláustegui, Juan Carlos Higa. Almeida, Eugenia. Inundación: El lenguaje secreto del que estamos hechos. 2019.
Primer acto performático
1. Lectura en voz alta como aproximación a los primeros desbordes del texto hacia lo sonoro. Nos dispondremos a elaborar desde, con por y a través del movimiento una exploración sonora utilizando como material la escritura desarrollada en el encuentro I. 2. Ahondaremos en la exploración vocal y sus diferentes posibilidades usos y cualidades como: timbres, superficies, respiración, ritmo.
Selección de poemas de Juan Gelman, Jorge Spíndola, Elvira Hernández, Elicura Chihuailaf.
Bellessi, Diana. La pequeña voz del mundo. 2011.
Clase 2 (11/07):
Cartografía Corporal
1. Investigar el pasaje del pulso al impulso mediante la escucha del ritmo orgánico para habilitar una expresividad que territorializa el espacio físico. La práctica busca desplegar el cuerpo en niveles, direcciones y gestos. 2. Abordar la palabra como acción y proyección, explorando la voz en el espacio para construir secuencias sonoras y conciencia grupal. El trabajo se centra en el sentido espacial, rítmico y coral de la emisión.
Rabbah, Nasser. Un sexto dedo en cada mano.
Bizzio, Sergio. Te invito a correr como un idiota por el jardín
Ancalao, Liliana. Rokiñ. Provisiones para el viaje.
Poéticas/Hacia una estética propia
Apertura de cada proceso creativo: se invita a lxs participantes a compartir en círculo la experiencia vivida a través de cada encuentro y a mostrar, si así lo hubiesen querido, registro u obra producida.
Cóccaro, Victoria, Decir. Slimbook, 2020.
DECIR – Victoria Cóccaro – Fadel&Fadel
Docentes
Nombre del docente es [formación o cargo docente], y se desempeña en [instituciones]. Breve recorrido profesional: publicaciones, proyectos, medios, etc.
Mailén Zarate Lazzarone, maestra de escritura y prácticas somáticas en formación dentro de la Licenciatura en Artes de la Escritura (UNA) y la Formación de Acompañamiento en Respiración Evolutiva de la Escuela RE en Buenos Aires. Dicta talleres de escritura creativa y exploración corporal en formatos individuales y grupales. Creadora del evento de resistencia sensible Velada Poética y cofundadora del grupo de apoyo Sin Vergüenzas con el que ha dictado charlas sobre cultura sobreviviente en la Universidad Nacional de las Artes (UNA, Ley Micaela). Ganadora de la Beca Creación Fondo Nacional de las Artes por el proyecto curatorial Coirón: Interespacios, ha presentado performances poético-sonoras en ferias del libro de Comodoro Rivadavia y Buenos Aires
Wenceslada (Sol de Oliveira) es Licenciada en Actuación (UNA) y especialista en entrenamiento vocal-corporal; se desempeña como titular de cátedra en la Diplomatura en Actuación del ICAB y dirige el Laboratorio de investigación escénica “Les Poseídes entre lilas”.
Breve recorrido profesional: Artista multidisciplinaria y compositora con cinco álbumes editados (sello Territorio), su obra explora la identidad a través del electro folk y la experimentación sonora. Ha colaborado con productores como Chancha Vía Circuito y Ernesto Romeo, proyectando su propuesta en escenarios de Europa y Latinoamérica. En la escena teatral, ha trabajado con directores como Pompeyo Audivert y Guillermo Cacace. Con más de 15 años de trayectoria, desarrolla la pedagogía «El cuerpo de la voz», un espacio dedicado al hallazgo de la voz propia y la potencia vibratoria, consolidándose como una referente en la investigación del cuerpo como territorio de expresión auténtica.
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