{"id":4422,"date":"2026-06-17T17:56:41","date_gmt":"2026-06-17T17:56:41","guid":{"rendered":"https:\/\/universidadmadres.ar\/?page_id=4422"},"modified":"2026-06-17T17:56:41","modified_gmt":"2026-06-17T17:56:41","slug":"charlas-introductorias-sobre-artivismo-herramientas-artisticas-para-la-protesta-social","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/universidadmadres.ar\/?page_id=4422","title":{"rendered":"Charlas introductorias sobre Artivismo: herramientas art\u00edsticas para la protesta social"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\"><em>HERRAMIENTAS ART\u00cdSTICAS PARA LA PROTESTA SOCIAL<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Docentes: \u00c1rea te\u00f3rica: <em>Catalina Julia Artesi<\/em> <em>\u2013 \u00c1rea pr\u00e1ctica: Herminia Dalla Massara<\/em><em><sup>,<\/sup><\/em><em>Patricia Fern\u00e1ndez<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cronograma<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Cantidad de clases: 4. Cada una tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de dos horas con un breve receso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Primer encuentro: s\u00e1bado 13 de junio de 2026. Desde las 16 hs hasta las 18 hs,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Segundo encuentro: s\u00e1bado 27 de junio de 2026. Desde las 16 hs hasta las 18 hs.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Tercer encuentro: s\u00e1bado 11 de julio. Desde las 16 hs hasta las 18 hs.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Finalizaci\u00f3n: \u00daltimo encuentro: s\u00e1bado 25 de julio Desde las 16 hs hasta las 18 hs.:\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>CONTENIDO y OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Estas charlas introductorias est\u00e1n dirigidas a personas que tengan inter\u00e9s en comunicar y denunciar, protestar las injusticias sociales que ocurren en los territorios, utilizando las diferentes herramientas de los lenguajes art\u00edsticos (pl\u00e1stica, m\u00fasica, expresi\u00f3n corporal, etc.). No se requiere experiencia previa. Concurrir con ropa c\u00f3moda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Como tienen un car\u00e1cter introductorio, son dos encuentros por mes. La idea es que las personas interesadas les quede claro: \u00bfQu\u00e9 es el artivismo? \u00bfPor qu\u00e9 es importante esta forma de protesta social en los diferentes territorios? \u00bfQu\u00e9 diferencias hay con las formas tradicionales en la militancia?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">En cada encuentro habr\u00e1 algunas aclaraciones te\u00f3ricas acerca del artivismo, se analizar\u00e1n videos de intervenciones callejeras de diferentes grupos artivistas: \u00bfJusticia o Poder Judicial?, Arte en Lucha Teatro Popular, Son 30000, Fin de un Mundo y otros grupos.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Luego, en la segunda hora habr\u00e1 una actividad pr\u00e1ctica vinculada con el tema tratado acompa\u00f1ados por el grupo <em>\u00bfJusticia o Poder Judicial?<\/em> En el \u00faltimo encuentro: ensayo y preparaci\u00f3n de acci\u00f3n &nbsp; artivista en una acci\u00f3n callejera.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Aclaraci\u00f3n: estas charlas introductorias constituyen una preparaci\u00f3n para el Curso sobre artivismo que se dictar\u00e1 en el segundo cuatrimestre de 2026.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>CONTENIDOS POR CLASE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Clase 1 <em>\u00bfQU\u00c9 ES EL ARTIVISMO?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Bibliograf\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Guti\u00e9rrez -Rub\u00ed, Anton\u00ed (2021). <em>ARTivismo. El poder de los lenguajes art\u00edsticos para la comunicaci\u00f3n pol\u00edtica y el activismo<\/em>. Espa\u00f1a. Editorial UOC.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Video: Intervenci\u00f3n de <em>Son 30000,<\/em> realizada el 24 de marzo de 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Clase 2: <em>ORIGEN DEL ARTIVISMO EN LA ARGENTINA<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Bibliograf\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Longoni, Ana, \u201cVanguardia y revoluci\u00f3n como ideas fuerza en el arte argentino de los sesenta\u201d. Modos. Revista de Historia del Arte. Campinas. Disponible en <a href=\"http:\/\/wwwpublionline.iar.unicamp.brindex.ppod\/\/editor\/submissionEditing\">http:\/\/wwwpublionline.iar.unicamp.brindex.ppod\/\/editor\/submissionEditing<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Video: Intervenci\u00f3n de <em>Arte en Lucha<\/em> y <em>\u00bfJusticia o Poder Judicial?<\/em> en Plaza Lavalle (2019)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Clase 3: <em>DIFERENTES GRUPOS ARTIVISTAS EN LA ARGENTINA<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Proa\u00f1o G\u00f3mez, Lola (2019) \u201cEl artivismo de la Fuerza Art\u00edstica de Choque Comunicativo. Diagn\u00f3stico de los puntales del neoliberalismo extremo en Argentina\u201d (2015-2017). Bolet\u00edn 19 <em>CETYCLI<\/em>. Disponible en <a href=\"https:\/\/www.cetycli.org\/publicaciones\/boletines\/34-boletin-19.html\">https:\/\/www.cetycli.org\/publicaciones\/boletines\/34-boletin-19.html<\/a> (Consulta, 10 de septiembre de 2025)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Video de <em>Fin de un Mundo<\/em>, intervenci\u00f3n en Rosario<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Clase 4: <em>CONCLUSIONES. PREPARACI\u00d3N DE UNA ACCI\u00d3N ARTIVISTA<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Bibliografi<\/strong>a<\/p>\n\n\n\n<p>Carreira, Andr\u00e9 (2017). <em>Teatro de invasi\u00f3n. La ciudad como dramaturgia<\/em>\/Andr\u00e9 Carreira: editado por Gabriela Halac. 1\u00aa ed. C\u00f3rdoba: Documenta\/ Esc\u00e9nicas Ediciones<\/p>\n\n\n\n<p><strong>MODALIDADES<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Seleccionamos la modalidad presencial y en d\u00eda s\u00e1bado porque esta c\u00e1tedra forma parte del grupo <em>\u00bfJusticia o Poder Judicial<\/em>? , Son 30000, que se re\u00fane los d\u00edas s\u00e1bados en la Casa de las Madres los d\u00edas s\u00e1bados de 16 a 18 hs. Las actividades pr\u00e1cticas se realizar\u00e1n en cada encuentro, en la segunda hora, donde los participantes de las charlas deber\u00e1n realizar ejercicios guiados por las docentes junto con actuantes de nuestro grupo.&nbsp; Son clases te\u00f3rico-pr\u00e1cticas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Docente\/es<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Catalina Julia Artesi: <\/strong>Actividad art\u00edstica integrante del <em>Grupo Arte en Lucha Teatro Popular<\/em>, de <em>\u00bfJusticia o Poder Judicial?<\/em> Y de <em>Son 30000<\/em>.ParticGrupos de Teatro Comunitario: <em>Boedo Antiguo<\/em> (director Hern\u00e1n Pe\u00f1a) y <em>Cabaret Tu\u00f1\u00f3n<\/em> (director: Javier Ulises Maestro). Actividad universitaria: Directora del \u00c1rea de Investigaci\u00f3n sobre Las Mujeres en las Artes del Espect\u00e1culo en el Instituto de Artes del Espect\u00e1culo (UBA). Estudios universitarios: Profesora y Licenciada en Letras (UBA). Posgrados: Programa de Actualizaci\u00f3n Curricular \u201cPr\u00e1cticas Art\u00edsticas y Pol\u00edticas en Latinoam\u00e9rica\u201d (Directora: Dra. Lorena Verzero, UBA). Especialista en \u00c1mbitos Educativos y Comunicacionales (UNLP). Docencia: de Historia del Teatro en UBA, UNA y UP. Publicaciones en revistas nacionales y extranjeras sobre Teatro Argentino, Latinoamericano y estadounidense. Se desempe\u00f1a como Jurado: en los Premios Teatro del Mundo, Centro Cultural Rector Ricardo Rojas (UBA). En los Premios Luisa Vehil a la producci\u00f3n teatral (Teatro Luisa Vehil y Asociaci\u00f3n Civil Teatro Luisa Vehil).<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Herminia Dalla Massara<\/strong>: Coordina el Grupo <em>Arte en Lucha Teatro Popular<\/em>; coordina junto con Patricia Fern\u00e1ndez el grupo artivista: <em>Son 30000<\/em> y participa en <em>\u00bfJusticia o Poder Judicial? <\/em>\u00a0Formaci\u00f3n en Artes Esc\u00e9nicas: Egresada de la Escuela Municipal de Arte Dram\u00e1tico en el \u00e1rea de Actuaci\u00f3n. Participaci\u00f3n en las II Jornadas de Investigaci\u00f3n sobre Formaci\u00f3n Docente en Arte (UNA, 2012). Ha cursado teatro en el taller de Luciano Suardi. Ha cursado diversos talleres de clown. Participaci\u00f3n en la Construcci\u00f3n del Centro Cultural Madres de Constituci\u00f3n (2014). Particip\u00f3 en las II Jornadas sobre Ciclo de Poes\u00eda y Teatro en la Legislatura (2013). Profesora de Teatro en el Nivel Primario.<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\"><strong>Patricia Fern\u00e1ndez<\/strong>: Coordina el Grupo artivista: <em>\u00bfJusticia o Poder Judicial?<\/em>\u00a0 Y \u201cSon 30000\u201d. Formaci\u00f3n en artes esc\u00e9nicas: con Alejandra Boero, Augusto Fern\u00e1ndes, Pompeyo Audivert, Lautaro Delgado. Dramaturgia: Mauricio Kartum. Ariel Barchilon. Clases de juegos teatrales, actuaci\u00f3n y dramaturgia. Guionista y productora de cortos y videos. Productora del ciclo teatral: Dos veces bueno. Editora de colecci\u00f3n de obras cortas: \u201cDos veces bueno\u201d. Guionista, directora y productora del radio teatro de humor pol\u00edtico \u201cMacricia y el gordi\u201d<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Bibliograf\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Alvarado, Ana y Gianella, Mariana (2015). <em>Teatro de objetos, manual dramat\u00fargico<\/em>. Buenos Aires, Instituto Nacional del Teatro. Disponible enhttps:\/\/inteatro.ar\/editorial\/teatro-de-objetos (Consulta, 10 septiembre, 2025)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ahmed, Sara (2019). <em>Fenomenolog\u00eda queer. Orientaci\u00f3n, objetos<\/em>, <em>otro<\/em>s. Barcelona. Bellaterra [2006].<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Artesi, Catalina Julia (2024). \u201cArtivismo y arte en las calles, teatro popular como formas de resistencia a gobiernos autoritarios\u201d en <em>Anuario del Centro Cultural de la Cooperaci\u00f3n \u201cFloreal Gorini\u201d,<\/em> 2024, Secretar\u00eda de Investigaciones: Gabriela Nach, Marcelo Barrera, Natacha Koss, Pamela Brownell- 2\u00aa Ed- Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires.2024: pp.5-14. Editorial del Centro Cultural de la Cooperaci\u00f3n \u201cFloreal Gorini\u201d. E-ISSN: 3008-9891.Disponible en <a href=\"https:\/\/repositorioccc.omea.net7items\/showw\/\/681\">https:\/\/repositorioccc.omea.net7items\/showw\/\/681<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Artesi, Catalina Julia (2023), \u201cTeatralidad usada para quebrar la democracia versus teatralidad usada para desenmascarar el acoso pol\u00edtico\u201d, ponencia presentada en la Mesa 48: \u201cArtes esc\u00e9nicas y trama pol\u00edtica: la democratizaci\u00f3n en disputa\u201d, (Buenos Aires, XIV Seminario Pol\u00edticas de la Memoria, Centro Cultural Haroldo Conti, A\u00f1o 2023 Actas del Seminario en prensa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-(2022),<em> \u201c<\/em>Identidad y memoria hist\u00f3rica en acciones esc\u00e9nicas de un grupo de teatro barrial\u201d<em>, <\/em>ponencia presentada en la<strong> <\/strong>Mesa 44: Pr\u00e1cticas socio est\u00e9ticas y pol\u00edticas: \u201cEl debate en torno a la memoria y la identidad\u201d<em>,<\/em> (Buenos Aires, XIII Seminario Internacional, \u201cPol\u00edticas de la Memoria, Memorias y Derechos Humanos\u201d, Centro Cultural Haroldo Conti, Buenos Aires, a\u00f1o 2022). Actas del Seminario en prensa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Calveiro, Pilar (2021). <em>Resistir al NEOLIBERALISMO. Comunidades y autonom\u00edas<\/em>. 1\u00aa. Ed. (Ciudad de Buenos Aires: CLACSO; Ciudad de M\u00e9xico: Siglo XXI Editores). Libro digital, PDF<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Rolnik, Suely (2019). <em>Esferas de la insurrecci\u00f3n<\/em>. Buenos Aires: Tinta Lim\u00f3n.Verzero, Lorena, Artivismo. Ciclo <em>Entrepar\u00e9ntesis<\/em>. Centro Cultural de Espa\u00f1a. (C\u00f3rdoba), 2020. Disponible en https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=hJJ-eVeaPaA(Consultado,8\/4\/22)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Verzero, Lorena (2020). Activismo, arte y pol\u00edtica. En el ciclo \u201cProblema de clase 09\u201d con <em>Revista Hiedra: <\/em><a href=\"https:\/\/revistahiedra.cl\/hiedratv\/09-problemadeclase-con-lorena-verzero-\">https:\/\/revistahiedra.cl\/hiedratv\/09-problemadeclase-con-lorena-verzero-<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Verzero, Lorena, (2015), Pr\u00f3logo: El teatro anarquista. una forma de activismo art\u00edstico que atraves\u00f3 el siglo XX. En Carlos Fos. Un<em> teatro de obreros para obreros: Jugarse la vida en escena<\/em>. Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires:&nbsp; INTeatro (Instituto Nacional de Teatro); pp.5-6.ISBN 978-987-3811-12<\/p>\n\n\n\n<p>Para inscribirte, clikea en la siguiente imagen para ingresar al enlace donde deber\u00e1s completar los datos que validen tu inscripci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSebb0xj9cIcdh6pbsSgf-QNROgRkcXFViXRCEwhfALq70aqbg\/viewform?usp=sharing&amp;ouid=101752780968947373992\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"440\" src=\"https:\/\/universidadmadres.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/enlace-1024x440.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4272\" srcset=\"https:\/\/universidadmadres.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/enlace-1024x440.jpg 1024w, https:\/\/universidadmadres.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/enlace-300x129.jpg 300w, https:\/\/universidadmadres.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/enlace-768x330.jpg 768w, https:\/\/universidadmadres.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/enlace-1536x660.jpg 1536w, https:\/\/universidadmadres.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/enlace.jpg 1848w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>HERRAMIENTAS ART\u00cdSTICAS PARA LA PROTESTA SOCIAL Docentes: \u00c1rea te\u00f3rica: Catalina Julia Artesi \u2013 \u00c1rea pr\u00e1ctica: Herminia Dalla Massara,Patricia Fern\u00e1ndez Cronograma: Cantidad de clases: 4. 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