CONTENIDO<\/strong> Clase 1: El Materialismo Hist\u00f3rico y la Cr\u00edtica a la Econom\u00eda Pol\u00edtica<\/strong> \uf0b7 Bibliograf\u00eda Obligatoria:<\/p>\n\n\n\n o Marx, K. (1859). Pr\u00f3logo de la Contribuci\u00f3n a la cr\u00edtica de la econom\u00eda pol\u00edtica. Siglo XXI Editores, Madrid, 2008. Cap\u00edtulo completo. P\u00e1gs. 3-7 \uf0b7 Bibliograf\u00eda Opcional: Clase 2: El Capital: Mercanc\u00eda, Valor y Plusval\u00eda<\/strong> \uf0b7 Desarrollo tem\u00e1tico: Se explicar\u00e1 c\u00f3mo el capitalismo se enfoca en la acumulaci\u00f3n de capital (D-M-D’) en lugar de la satisfacci\u00f3n de necesidades. La fuerza de trabajo se revela como la fuente de la plusval\u00eda, la ganancia no pagada a los trabajadores.<\/p>\n\n\n\n \uf0b7 Bibliograf\u00eda Opcional: Clase 3: La Lucha de Clases y el Estado<\/strong> o Marx, K. & Engels, F. (1848). El Manifiesto del Partido Comunista. En Marx- Engels: Obras Escogidas Tomo 1. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1973 Cap\u00edtulos 1 y 2, P\u00e1g. 110-140. \uf0b7 Bibliograf\u00eda Opcional: Clase 4: Socialismo, Comunismo y la Revoluci\u00f3n<\/strong> \uf0b7 Bibliograf\u00eda Opcional:<\/p>\n\n\n\n o Engels, F. (1880). Del socialismo ut\u00f3pico al socialismo cient\u00edfico. En Marx- Engels: Obras Escogidas Tomo 3. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1974. Parte 3, \u00abEl socialismo cient\u00edfico\u00bb, P\u00e1g. 141-160. o Lenin, V.I. (1917). Las tesis de abril. Lenin, V.I.: Obras Escogidas. Tomo 2. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1961. P\u00e1g 17-41. o Zedong (TseTung), Mao. (1937). Sobre la contradicci\u00f3n. En TseTung (Zedong) , Mao: Obras Escogidas. Tomo 1, Ediciones en Lenguas Extranjeras, Pek\u00edn. 1972. P\u00e1g. 333-371<\/p>\n\n\n\n MODALIDAD VIRTUAL Patricio Brodsky, adem\u00e1s es militante de la Internacional Anti-imperialista de los Pueblos, de Docente: Patricio A. BRODSKYInicio: Lunes 6 de Octubre de 2025 de 18 a 20 hsFinalizaci\u00f3n: Lunes 27 de Octubre de 2025Cierre de la inscripci\u00f3n: Domingo 5 de Octubre de 2025 a las 12 hsCantidad de clases: 4 Ingres\u00e1 en el siguiente enlace para inscribirte: Curso…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4098,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4094","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/universidadmadres.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4094","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/universidadmadres.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/universidadmadres.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universidadmadres.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universidadmadres.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4094"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/universidadmadres.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4094\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4099,"href":"https:\/\/universidadmadres.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4094\/revisions\/4099"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universidadmadres.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4098"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/universidadmadres.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4094"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Breve introducci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n
Este curso propone un recorrido por los conceptos fundamentales de la teor\u00eda marxista. Se trata de una introducci\u00f3n a un marco anal\u00edtico y cr\u00edtico que busca comprender las contradicciones del sistema capitalista. Se explorar\u00e1n las ideas de Marx, Engels y Lenin para entender la sociedad no como un conjunto de ideas abstractas, sino como el resultado de las relaciones materiales de producci\u00f3n. El objetivo es proporcionar a los estudiantes herramientas conceptuales para reflexionar sobre las din\u00e1micas de poder, la lucha de clases y la naturaleza del Estado en el mundo contempor\u00e1neo. Al final de las cuatro clases, los participantes podr\u00e1n identificar los pilares del marxismo y su relevancia para un an\u00e1lisis
hist\u00f3rico y social.<\/p>\n\n\n\n
\uf0b7 Justificaci\u00f3n: Esta clase sienta las bases del materialismo hist\u00f3rico, el m\u00e9todo de an\u00e1lisis de Marx para comprender c\u00f3mo las condiciones materiales, como la producci\u00f3n y las relaciones de clase, impulsan el desarrollo de la sociedad.
\uf0b7 Conceptos principales: Materialismo hist\u00f3rico, fuerzas productivas, relaciones de producci\u00f3n, modo de producci\u00f3n, estructura y superestructura.
\uf0b7 Forma de abordaje: Se analizar\u00e1n textos clave para entender c\u00f3mo Marx y Engels ve\u00edan la historia, no como el resultado de grandes ideas o individuos, sino de la lucha por la existencia material.
\uf0b7 Desarrollo tem\u00e1tico: Se definir\u00e1 la dial\u00e9ctica entre la estructura econ\u00f3mica (fuerzas y relaciones de producci\u00f3n) y la superestructura (pol\u00edtica, cultura, ideolog\u00eda). Se argumentar\u00e1 que la base econ\u00f3mica es el motor de los cambios sociales.<\/p>\n\n\n\n
o Engels, F. (1883). Discurso ante la tumba de Marx. En Marx-Engels: Obras Escogidas Tomo 3. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1973. P\u00e1g.171-173
o Lenin, V.I. (1913). Tres fuentes y tres partes integrantes del marxismo. En Lenin, V.I.: Obras Escogidas. Tomo 1. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1961. P\u00e1g. 31-33
o Engels, F. (1847). Principios Del Comunismo. En Marx-Engels: Obras Escogidas Tomo 1. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1973. Pag. 82-98<\/p>\n\n\n\n
o Marx, K. & Engels, F. (1845). La ideolog\u00eda alemana. Ediciones Grijalbo, Barcelona, 1974. Parte I, \u00abFeuerbach. Oposici\u00f3n entre las concepciones materialista e idealista\u00bb, P\u00e1g. 19-74. o Engels, F. (1888). Ludwig Feuerbach y el fin de la filosof\u00eda cl\u00e1sica alemana. En Marx-Engels: Obras Escogidas Tomo 3. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1974. P\u00e1g 353-395 o Marx, K. (1844). Manuscritos econ\u00f3mico-filos\u00f3ficos. Alianza Editorial, Madrid, 2017. Secci\u00f3n \u00abEl trabajo enajenado (Alienaci\u00f3n del trabajo)\u00bb. P\u00e1g. 103-119
o Marx, K. (1845). Tesis sobre Feuerbach. En Marx, K.: Escritos sobre Materialismo Hist\u00f3rico. Alianza Editorial, Madrid, 2012. P\u00e1gs. 35-39 o Brodsky, P. (1998). Introducci\u00f3n a la Concepci\u00f3n Materialista de la Historia. En Brodsky, P. (Comp.). Introducci\u00f3n a la Concepci\u00f3n Materialista de la Historia Buenos Aires, Acerc\u00e1ndonos Ediciones, 2022. o Marx, K. (1867). El Capital, Tomo I. Siglo XXI Editores, M\u00e9xico, 2010. Cap\u00edtulo XXIV: La Llamada Acumulaci\u00f3n Originaria. P\u00e1g.891-954 o Engels, F. (1890). Carta a Jos\u00e9 Bloch 21 de Septiembre de 1890 En Marx- Engels: Obras Escogidas Tomo 3. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1974. P\u00e1gs. 514- 516. o Engels, F. (1890). Carta a Conrado Schmidt 27 de Octubre de 1890 En Marx-
Engels: Obras Escogidas Tomo 3. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1974. P\u00e1gs. 516- 522. o Engels, F. (1894). Carta a Walther Borgius 25 de Enero de 1894 En Marx- Engels: Obras Escogidas Tomo 3. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1974. P\u00e1gs. 530- 532.<\/p>\n\n\n\n
\uf0b7 Justificaci\u00f3n: Se profundizar\u00e1 en la cr\u00edtica a la econom\u00eda capitalista, analizando c\u00f3mo el valor se crea y c\u00f3mo la plusval\u00eda es la fuente de la explotaci\u00f3n del trabajo asalariado, a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de la mercanc\u00eda.
\uf0b7 Conceptos principales: Mercanc\u00eda, valor de uso, valor de cambio, trabajo abstracto y concreto, fuerza de trabajo, plusval\u00eda y capital.
\uf0b7 Forma de abordaje: Se desglosar\u00e1n los conceptos clave, demostrando c\u00f3mo la fuerza de trabajo, una mercanc\u00eda \u00fanica, permite al capitalista obtener una ganancia superior a lo invertido.<\/p>\n\n\n\n
\uf0b7 Bibliograf\u00eda Obligatoria:
o Marx, K. (1867). El Capital, Tomo I. Siglo XXI Editores, M\u00e9xico, 2010. Cap\u00edtulo I: \u00abLa mercanc\u00eda\u00bb P\u00e1gs. 43-102, Cap\u00edtulo V: \u00abProceso de Trabajo, Proceso de Valorizaci\u00f3n\u00bb P\u00e1gs. 215-240.
o Marx, K. (1847). Trabajo asalariado y capital. En Marx-Engels: Obras Escogidas Tomo 1. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1973. P\u00e1gs. 145-178<\/p>\n\n\n\n
o Marx, K. (1865). Salario, precio y ganancia. En Marx-Engels: Obras Escogidas Tomo 1. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1973. P\u00e1gs. 28-76 o Lenin, V.I. (1916). El imperialismo, fase superior del capitalismo. En Lenin,
V.I.: Obras Escogidas. Tomo 1. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1961. Cap\u00edtulo 1, \u00abLa concentraci\u00f3n de la producci\u00f3n y los monopolios\u00bb P\u00e1g. 377- 383 y Cap\u00edtulo 7, \u00abEl imperialismo, fase particular del capitalismo\u00bb, P\u00e1g. 407- 412.<\/p>\n\n\n\n
\uf0b7 Justificaci\u00f3n: El objetivo es mostrar que la historia es una sucesi\u00f3n de conflictos entre clases. El Estado no es neutral, sino un aparato al servicio de la clase econ\u00f3micamente dominante.
\uf0b7 Conceptos principales: Lucha de clases, burgues\u00eda, proletariado, Estado, ideolog\u00eda.
\uf0b7 Forma de abordaje: Se abordar\u00e1 la lucha de clases como motor de la historia y el Estado como un instrumento de dominaci\u00f3n. Se analizar\u00e1n ejemplos hist\u00f3ricos y contempor\u00e1neos.
\uf0b7 Desarrollo tem\u00e1tico: Se definir\u00e1 a las clases sociales en relaci\u00f3n con la propiedad de los medios de producci\u00f3n. La lucha de clases se presenta como el motor de las revoluciones. Se argumenta que el Estado es un aparato de coerci\u00f3n y dominaci\u00f3n que busca mantener el orden social y la propiedad privada.<\/p>\n\n\n\n
\uf0b7 Bibliograf\u00eda Obligatoria:<\/p>\n\n\n\n
o Engels, F. (1884). El origen de la familia, la propiedad privada y el Estado. En Marx-Engels: Obras Escogidas Tomo 3. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1974. Cap\u00edtulo 9, \u00abBarbarie y civilizaci\u00f3n\u00bb, P\u00e1g. 333-352.<\/p>\n\n\n\n
o Marx, K. (1852). El 18 de Brumario de Luis Bonaparte. En Marx-Engels: Obras Escogidas Tomo 1. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1973. Cap\u00edtulo 1, P\u00e1g. 408-417. o Lenin, V.I. (1917). El Estado y la revoluci\u00f3n. En Lenin, V.I.: Obras Escogidas. Tomo 1. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1961. Cap\u00edtulo 1, \u00abLa sociedad de clases y el Estado\u00bb, P\u00e1g. 149-155. y Cap\u00edtulo 4, \u00abContinuaci\u00f3n. La extinci\u00f3n del Estado y la revoluci\u00f3n violenta\u00bb. P\u00e1g. 156-160 <\/p>\n\n\n\n
\uf0b7 Justificaci\u00f3n: El prop\u00f3sito es distinguir entre las fases de transici\u00f3n de la sociedad, socialismo y comunismo, y entender el rol de la revoluci\u00f3n para alcanzar la sociedad sin clases.
\uf0b7 Conceptos principales: Socialismo, comunismo, dictadura del proletariado, revoluci\u00f3n.
\uf0b7 Forma de abordaje: Se analizar\u00e1n los textos que abordan la visi\u00f3n de la sociedad futura, el rol del partido pol\u00edtico y la estrategia revolucionaria, seg\u00fan la visi\u00f3n leninista.
\uf0b7 Desarrollo tem\u00e1tico: Se definir\u00e1 el socialismo como la fase de transici\u00f3n, donde el proletariado toma el poder y colectiviza los medios de producci\u00f3n. El comunismo es el estadio final, una sociedad sin Estado, sin clases, donde se cumple la m\u00e1xima \u00abde cada cual seg\u00fan su capacidad, a cada cual seg\u00fan su necesidad\u00bb. Se expondr\u00e1 la revoluci\u00f3n como el acto necesario para la ruptura total con el orden capitalista.<\/p>\n\n\n\n
\uf0b7 Bibliograf\u00eda Obligatoria:
o Marx, K. (1875). Cr\u00edtica del Programa de Gotha. En Marx-Engels: Obras Escogidas Tomo 3. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1974. P\u00e1g. 5-27
o Lenin, V.I. (1902). \u00bfQu\u00e9 hacer?. Lenin, V.I.: Obras Escogidas. Tomo 1. Editorial Progreso, Mosc\u00fa, 1961. Cap\u00edtulo 3, \u00abLa pol\u00edtica tradeunionista y la pol\u00edtica socialdem\u00f3crata\u00bb, pp. 109-140.<\/p>\n\n\n\n
Docente
Patricio A. Brodsky (Buenos Aires, 1962), soci\u00f3logo egresado de la Universidad de Buenos
Aires, Profesor a cargo de la asignatura Genocidio y Memoria en la Facultad de Derecho de
la Universidad de Buenos Aires, autor de Genocidio Un Crimen Moderno (Buenos Aires:
Editorial Tips, 2015); Ludwig Feuerbach y el Fin de la Filosof\u00eda Cl\u00e1sica Alemana de Friedrich
Engels \u2013autor de un estudio introductorio- (Buenos Aires: Acerc\u00e1ndonos Ediciones, 2020); La
Comuna de Par\u00eds Selecci\u00f3n de textos de Marx, Engels y Lenin \u2013autor de un estudio
introductorio- (Buenos Aires: Acerc\u00e1ndonos Ediciones, 2022); Introducci\u00f3n al Materialismo
Hist\u00f3rico \u2013Selecci\u00f3n de Textos de Marx, Engels y Lenin y autor de un Estudio Introductorio-
(Buenos Aires: Acerc\u00e1ndonos Ediciones); Palestina Anatom\u00eda de un Genocidio Paulo
Slachevsky, Faride Zeran y Rodrigo Karmy (Eds.) \u2013autor de un cap\u00edtulo (Santiago de Chile:
Ediciones LOM, 2024) (Buenos Aires: Ediciones Lom\/Tinta Lim\u00f3n Editores, 2024) (Tafalla
(Navarra), Espa\u00f1a: Ediciones Lom\/Txalaparta Editorial, 2024). Autor, adem\u00e1s, de m\u00e1s de un
centenar de art\u00edculos<\/p>\n\n\n\n
la Organizaci\u00f3n de Jud\u00edos Antiimperialistas, de la Internacional Antifascista (Cap\u00edtulo
Argentino), de la Coordinadora Internacional de Escuelas Marxistas-Leninistas, Integrante y
Profesor de la Escuela Latinoamericana de Formaci\u00f3n \u00abHombre Nuevo, Mujer Nueva\u00bb, del
Frente Antifascista de Argentina, de la Asociaci\u00f3n Gremial Docente de la Universidad de
Buenos Aires, del Comit\u00e9 en Solidaridad con Palestina de la Universidad de Buenos Aires y
del Partido Comunista de la Argentina.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/universidadmadres.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/02-819x1024.png\")
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